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“我們家孩子經(jīng)常發(fā)脾氣”“我們家孩子注意力不集中”“我們家孩子一到新的環(huán)境就哭”“我們家孩子不敢滑滑梯、不敢蕩秋千”“我們家孩子不和別的孩子玩，就自己玩”……很多孩子快要進幼兒園了，家長才發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題，發(fā)現(xiàn)自己家孩子跟其他小朋友存在著明顯差距，這讓不少父母操碎了心。更可怕的是，很多家長根本就沒聽說過“感覺統(tǒng)合失調(diào)”，簡單地認為孩子注意力不集中、語言發(fā)育遲緩、總發(fā)脾氣、肢體不協(xié)調(diào)是正常現(xiàn)象，孩子再長大一些就好了！他們不知道感統(tǒng)是有最佳訓練期的，如果錯過時期，有可能會耽誤孩子的終生！那么，究竟

近年來，感統(tǒng)失調(diào)的狀況越來越普遍，除了城市化發(fā)展和小家庭制度發(fā)展的影響，家庭帶養(yǎng)方式對孩子感統(tǒng)功能的影響十分關(guān)鍵。對孩子而言，家庭是其最好的港灣，家庭代養(yǎng)方式和家庭教育也是其能力發(fā)展的真正“起跑線”。以下幾種家庭，有利于孩子的感統(tǒng)能力發(fā)展。一、父母恩愛的家庭如果一個家庭父母恩愛的話，孩子也會變得很優(yōu)秀。這是因為夫妻恩愛會使家庭氛圍更加輕松愉悅，孩子長久處在這樣的環(huán)境中，能更加清晰地感受到愛與被愛，心境也會更加平和，待人更加寬厚，人格魅力很強。和睦有愛的家長環(huán)境，更利于孩子的性格發(fā)展，孩子自信有底

感覺統(tǒng)合是人類的本能，是一切能力的基礎(chǔ)。在孩子還小的時候，幫助孩子把身體一切能力發(fā)展的根基，用針對性的感覺統(tǒng)合訓練打造好。這樣才能在成長過程中，可以客觀、理智、輕松、愉快地面對一切人事物，創(chuàng)造出屬于自己輕松、美好的人生。嚴格的說，感統(tǒng)失調(diào)并不是病，對于感統(tǒng)失調(diào)的孩子，只要采取有效的感覺統(tǒng)合的方法訓練，都是可以預防和改善感統(tǒng)失調(diào)。然而，很多家長不了解感覺統(tǒng)合是什么，一直把感統(tǒng)訓練當成是一種簡單的體能訓練，導致很多感覺統(tǒng)合的孩子未能夠在黃金時期就得到專業(yè)的幫助。有些家長總是安慰自己，“我們以前不做感

孩子成績很好就是不會跳繩；孩子平時很聰明但是做作業(yè)就是愛拖拉、磨蹭；孩子3分鐘熱度、缺乏專注力，上課總愛分心；孩子語言發(fā)展不良，想法很多卻不會表達；孩子喜歡舞蹈，但是因為身體協(xié)調(diào)性不佳跟不上班里的其他孩子；……怎樣培養(yǎng)一個全面發(fā)展、優(yōu)秀的好孩子呢？所謂的“全面發(fā)展”不是指個人能力的“面面俱到”的高度發(fā)展，而是找到每一個孩子個體的平衡點，通過教育使其基本綜合素質(zhì)的全面提升。其中衍生出來孩子的能力發(fā)展包括大運動、精細動作、自主學習力、適應(yīng)性能力、語言和社交行為等。而發(fā)展這些學習能力，都是以感覺統(tǒng)合為

為什么孩子走路總是跌倒？為什么孩子總是多動不安，興奮好動？為什么孩子總是注意力不集中，上課不專心？為什么孩子總是很難與別人分享玩具和食物？為什么孩子說話詞不達意，語言表達困難？相信很多家長都有類似這種情況的疑問，其實這一切都跟孩子的『前庭覺』有關(guān)。前庭覺在兒童成長的過程中占據(jù)非常重要的地位，影響兒童六大能力的發(fā)展！1、影響兒童專注力集中注意力，是一項需要多個感覺系統(tǒng)協(xié)調(diào)才能完成的動作。這其中，前庭系統(tǒng)起著至關(guān)重要的作用。前庭門檻過低，無數(shù)多的感覺信息便會涌入大腦，比如窗外的鳥叫聲、門前的腳步聲，

在與家長的日常交流時，我們時常會聽到關(guān)于孩子寫作業(yè)進度緩慢、容易分心以及協(xié)調(diào)性不佳的困擾。實際上，這些問題往往與孩子手、眼、腦之間的協(xié)調(diào)能力密切相關(guān)。什么是手、眼、腦的協(xié)調(diào)？在生活中，手眼腦協(xié)調(diào)能力無處不在，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。無論是想喝水時眼睛尋找水杯的位置，還是大腦指揮手部完成拿杯喝水的動作，都體現(xiàn)了這一能力的精妙運作。手眼腦協(xié)調(diào)能力，簡言之，即眼睛觀察物體后，大腦通過感覺中樞處理信息，再指揮手部進行精準操作的過程。盡管我們常常簡化地稱之為“手眼協(xié)調(diào)”，但其內(nèi)涵遠不止于此。對于尚處于各項能

關(guān)注早教的爸爸媽媽應(yīng)該聽說過一個詞“感統(tǒng)”，很多早教機構(gòu)和幼兒園都強調(diào)感統(tǒng)的重要性。“感統(tǒng)失調(diào)”也在無形中影響著很多孩子的生活，今天我們就來聊聊感統(tǒng)和感統(tǒng)失調(diào)。感統(tǒng)失調(diào)是什么感統(tǒng)全稱是感覺統(tǒng)合，是指大腦接收和處理來自身體和環(huán)境的各種感覺信息，并將這些信息整合為有意義的反應(yīng)和行為。這個過程涉及觸覺、聽覺、視覺、味覺、嗅覺、前庭（平衡）和本體感覺（身體位置和運動感知）。感覺統(tǒng)合失調(diào)，簡稱SPD，是一種感覺處理障礙。這種障礙導致個體對感覺輸入的反應(yīng)或行為模式與常人不同。這可能表現(xiàn)為對某些感覺過度敏感或

你們有沒有注意到，孩子們在日常中時常表現(xiàn)出一種“丟三落四”的習慣？無論是頻繁地找不到自己的物品；還是上學忘記攜帶書本和作業(yè)；甚至出門時遺漏了某些必需品...這些看似微不足道的小事其實可能預示著一種更深層次的問題——感統(tǒng)失調(diào)。孩子為什么做事馬馬虎虎導致孩子做事馬馬虎虎的主要原因之一是感統(tǒng)失調(diào)。感統(tǒng)失調(diào)是指大腦在接收和處理來自外部環(huán)境的感覺刺激信息時，無法將這些信息有效地整合和組合，從而導致身體各部分無法協(xié)調(diào)運作。這種情況通常在孩子的觸覺、視覺、聽覺等感覺系統(tǒng)發(fā)展不平衡時出現(xiàn)。改善小方法為了幫助孩子

注意力不集中，好動不安，無目的地跑來跑去，情緒暴躁，組織和技巧性活動能力差，膽小愛哭黏人，丟三落四，視而不見聽而不聞，動作不靈活，手腳笨拙，容易摔跤，系鞋帶、扣扣子、跳繩有困難，說話晚，吐字不清，粗心大意，讀書跳行漏字，寫字顛倒等等。若娃出現(xiàn)以上種種表現(xiàn)，通常會被告知：感統(tǒng)失調(diào)，需要感統(tǒng)訓練！感覺，跟我們學習、生活都息息相關(guān)。我們總說：“女人的第六感很準的。”小時候看動畫片“圣斗士星矢”的時候，主角們每次進步都是開啟了“第七感”、“第八感”。那么，一個人到底有多少種感覺呢？可以告訴大家的是，我們

日常生活中的感統(tǒng)訓練活動有哪些不少孩子由于父母過度寵愛，無形中被剝奪了行為與運動的機會，如此下去就容易產(chǎn)生感統(tǒng)失調(diào)。其實對兒童來說，生活中也有很多感統(tǒng)訓練活動，今天小編就來盤點一下生活中有哪些活動可以發(fā)展兒童感統(tǒng)功能。1.多爬行接觸觸覺是最基本的系統(tǒng)，也是提供周圍環(huán)境信息主要來源，可以幫助我們規(guī)避危險。此外，觸覺對兒童心理發(fā)展也很重要。很多家長因為怕臟，限制孩子爬行，不讓孩子參加戶外活動。孩子缺乏必要的感覺刺激，從而觸覺敏感，變得膽小懦弱、情緒暴躁、脆弱愛哭。其實，孩子爬行，既鍛煉了身體雙側(cè)的動

了解感統(tǒng)失調(diào)的概念、原因、表現(xiàn)及解決方法，助力孩子健康成長。感統(tǒng)失調(diào)，即感覺統(tǒng)合失調(diào)，是指個體在感知、思維、情緒、行為等方面存在不協(xié)調(diào)和障礙，影響了個體正常的社會適應(yīng)能力。近年來，隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，感統(tǒng)失調(diào)問題逐漸引起了人們的關(guān)注。本文將從感統(tǒng)失調(diào)的概念、原因、表現(xiàn)以及解決方法等方面進行探討，并通過幾個實例來說明感統(tǒng)失調(diào)對個體生活的影響。01感統(tǒng)失調(diào)的概念感統(tǒng)失調(diào)是指個體在感覺、知覺、思維、情緒和行為等方面的整合過程中出現(xiàn)的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。這種不協(xié)調(diào)導致個體無法有效地處理周圍環(huán)境中

本體覺是來自肌肉、關(guān)節(jié)、肌腱、韌帶、骨骼等深層組織的感覺。本體感覺的接受器，一是與控制肌肉張力有關(guān)的肌梭，二是與肌肉主動收縮張力有關(guān)的附著于骨頭處的、肌腱。本體覺在人類的學習上占有很重要的地位。有了本體覺，才能做出手眼協(xié)調(diào)和雙側(cè)協(xié)調(diào)等動作。本體覺也是人們不怎么熟悉以及較少被提及的感覺系統(tǒng)，但它在人的發(fā)展中常被譽為“智慧的象征”，幼兒可以通過這種感覺對身體進行操控。本體感就好像存在于我們大腦中的一幅感覺地圖，有了它，即使不能聽、不能看，我們也可以對全身有一個準確的掌握。本體覺的基本功能本體覺對于肢